做好这四点,预防肺结核在学校传播

近年来，河南省高度重视学校结核病防控工作，坚持部门联防联控工作机制，召开学校结核病防控工作联席会议，加强联合督导检查，疫情处置做到了“行动早、动作快”。

目前，河南省学校结核病疫情逐年降低，尤其是学校结核病聚集性疫情大幅减少，聚集性疫情确诊患者数和规模也逐年降低。接下来，我们将多措并举，抓住重点，力争实现全省学校结核病“零聚集”。

河南省按照国家卫生健康委员会、教育部要求，从源头抓起，严把新生入校体检关，将结核病筛查纳入教职工常规体检和新生入校体检的必查项目，结防机构定期对新生入校体检进行督查指导，及早发现学校传染性肺结核患者。同时，河南省也加强宣传，开展形式多样的宣教活动，号召全省各级结防人员走进各级各类学校，宣传结核病防控知识，大大提高了学生结核病防治知识知晓率。

学校结核病常规防控工作是预防学校结核病疫情发生的基础，主要包括以下几方面。

一、健康体检。学校将结核病检查项目作为新生入学体检和教职工常规体检的必查项目。

二、健康教育。学校向在校学生和教职工广泛宣传结核病防治知识，提高师生对结核病的认知水平，增强大家的自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。

三、学校环境卫生。学校应注意教室、宿舍、图书馆等人群聚集场所的通风换气，做好校园环境的清扫保洁工作。

四、监测与报告。

进行晨检。由班主任或班级卫生员落实晨检工作，重点了解每名学生是否有咳嗽、咯痰、咯血或血痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者后，应及时报告学校卫生（保健）室。

建立因病缺勤、病因追查及登记制度。班主任（或辅导员）应当及时了解因病缺勤学生的患病情况和可能原因。如怀疑为肺结核，应及时报告学校卫生（保健）室。

病例报告。学校若发现肺结核疑似病例或确诊病例，应立即向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

疫情监测。各级疾病预防控制机构对监测发现的学生或教职工肺结核或疑似肺结核病例报告信息，应及时组织人员进行调查核实，将结果反馈给学校。

河南省疾病预防控制中心结核病预防控制所王少华

来源：医药卫生网